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幼儿园英语教案 幼儿英语怎么学?

作者:Captain 2019-11-29 16:31:03

   幼儿园英语教案分享一篇专业的,看看幼儿是怎么学习英语的。

  幼儿园英语教案

  根据班中孩子的兴趣爱好和年龄(2-3岁)的特点,把游戏贯穿至枯燥的语言各个教学环节中,让幼儿在轻松,愉快的气氛中学习。采用游戏、歌曲、表演、竞赛等形式,运用实物、卡片、录音机等辅助教学,创设了丰富的语言环境,提高孩子对英语活动的兴趣,为幼儿提供机会进行交际活动。

  活动目标:

  1、培养幼儿学习英语的兴趣,

  2、复习单词backpack, chair, apron, table.

  3、学习并理解句型it is my apron. Here you are.

  4、活动中,明确游戏规则,并倾听指令游戏,激发幼儿主动积极地参与活动。

  活动准备:

  1、音乐《up ,down, turn around》

  2、backpack, chair, apron, table的闪卡和实物

  活动过程:

  1、Warm up(热身)

  1).Greetings:

  T: Good morning, everyone,

  kids: Good morning, Miss Li.

  T: How are you, today?

  kids: I am fine, thank you, and you.

  T: I am fine too. Now let's sing and dance. Please stand up and listen to the music “up, down, turn around”. Let‘s sing and dance.

  2).Review the vocabularies “apron, chair, backpack, table”.

  ①、出示闪卡“apron, chair, backpack, table”,通过游戏帮助幼儿复习巩固。

  ②、Game 1: High-low voice (老师大声读,幼儿小声读。反之,老师小声读,幼儿大声读。根据卡片的高低来读。如果老师高高举起卡片,幼儿就大声音读;或者老师将卡片逐渐变高变低位置,幼儿声音就随之变化。)

  ③、把闪卡“backpack, chair, apron, table”发给幼儿,请幼儿听指命进行游戏。

  ④、Game 2: Big wind blows(请参加游戏的每位幼儿都拿一张单词卡,老师说: Big wind blows. 幼儿问: what to Blow?老师: Blows apron,拿围裙图片的幼儿把图片交回给老师。)

  2、Presentation(呈现主题)

  1)、学习句型“It is my backpack. Here you are.”

  ①、出示闪卡“backpack”,

  T: It’s my backpack.(引导幼儿用句型:It is my……)

  T&kids: It is my backpack.(老师与幼儿一起说)

  T: It’s my chair.(引导幼儿用句子说“It is my apron, table”等)

  ②、Game: 抢答(老师出示闪卡,幼儿用句子说"It is my……,说得快的幼儿得到闪卡,但是看到炸弹的闪卡时,闭着嘴巴,不可以发出声音,后得到闪卡多的幼儿获胜。)

  2)、出示实物(幼儿的书包backpack)

  T:who‘s backpack?

  kid:It’s my backpack.

  T:Here you are. (帮助幼儿理解Here you are.)

  3、 Practice(练习)

  Game: passing(幼儿一边把书包backpack传给下一个幼儿,一边说“Here you are”。一个接一个幼儿往下传,加深幼儿对句型“Here you are”的理解。)

  4.production(应用)

  1)、情景表演,请幼儿用句子It‘s my backpack, Here you are进行简单对话。

  2)、小结本节课内容,表扬与鼓励幼儿。

  以上我们看到,幼儿英语学习和传统的应试英语死记硬背完全不同,注重激发孩子的英语兴趣,营造真实语言情境,注重英语的听说和与真实情境的连接,这是遵循的语言自然习得规律。

       幼儿语言学习规律

  语言学习有两种方式:学得(Learning)和习得(Acquisition)。语言习得是一种无意识地、自然而然掌握。在孩子6岁之前,孩子都是以习得的方式学习语言。在孩子6岁上小学后,孩子就以学得的方式学习语言。语言学得是指学习者通过听老师讲解有意识地练习、记忆语言现象和语法规则,终达到对所学语言的了解和对其语法概念的掌握的过程。

  对于幼儿来说,习得是好的方式,是幼儿学英语的意义所在。Hellokid的课程也完全遵循二语习得理论,是选择优质的英美加外教老师一对一授课来营造英语环境,保证孩子的语言输入输出,效果更好,可以通过免费的试听课直接体验课程。

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最近更新: 2019-11-29 16:31:03

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